博士後期課程：10期生（2007年度9月入学）

山川史（やまかわ　ふみ）

研究テーマ

留学生のソーシャル・ネットワーク

興味のあるトピック

  • 第二言語習得
  • 留学プログラム
  • 語用論
  • 教授法

業績

学位論文
  • 山川史．Hedges in Japanese as a Second Language.修士論文（未公刊）．
発表（2007年〜2010年）
  • 山川史（2010, July）．「OPIの談話構造とヘッジ出現の関連性」International Conference of Japanese Language Education, National Cheng-Chi University, Taipei, Taiwan.
  • 山川史（2010, June）．「教室の枠を超えた文章表現活動 ― POP作成の実践報告』The Japanese Language Teachers’ Association of Northeast, Williams College, Williamstown, MA.
  • 山川史（2008, July）．「コミュニケーションにおけるヘッジ習得の重要性」International Conference of Japanese Language Education, Busan University of Foreign Studies, Busan, Korea.
  • 山川史（2008, March）．「学習者のヘッジ使用 ― インタビューにおけるレベル別会話分析」The Sixth International Conference on Practical Linguistics of Japanese, San Francisco State University, CA.
  • Yamakawa, F.（2007, June）．“Punctuation in Japanese.” New England Conference of Japanese Language Teachers, Harvard University, Cambridge, MA.
  • Yamakawa, F.（2007, March）．“Hedges in Japanese as a Second Language.” Association of Teachers of Japanese Seminar, Boston, MA.

経歴

2007年9月～
当研究室　博士課程
2005年9月～2007年8月
ハーバード大学　日本語教師
2003年9月～2005年6月
ウィリアムズ大学　日本語教師
2001年9月～2003年6月
School for International Training Graduate Institute 日本語教師

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