長谷川浩（はせがわ　ひろし）

42期生（2021年9月入学）

研究テーマ

学位論文
  • 長谷川浩（2023）．『「停滞」する地域日本語教室における学習者の経験―一人一人の学習者は何を求め何を得たか』早稲田大学修士論文．［概要書］
キーワード
  • 外国につながる児童・生徒
  • 高校における日本語教育
  • 地域日本語教育

自己紹介

私は地方の公立高校の教員と地域日本語教室のボランティアを長年続け，多くの外国につながる生徒，様々な立場の働く外国人に接して来ました。これらの人々を含めたこれからの日本社会のあり方に，日本語教育がどう関わっていけるかに関心をもっています。

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