新着情報――池上摩希子研究室

• 【終了しました】にほんごわせだの森2021春――新しい発見しに来ませんか？日本語で自分らしく楽しもう～🙌 [2021-07-02]
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  • 詳細情報：公式facebookページ
• 【大学院生】大学院生・修了生の研究紹介を更新しました。 [2021-05-20]
  • 博士号取得者，福村真紀子さん（現・茨城大学助教）の研究紹介を更新
  • 博士課程，岡田亜矢子さんの研究紹介を更新
  • メンバー一覧を更新[2021-04-14]
  • 修士39期在籍生の，古谷緑さん，曹鶴婷さん，萩原ちはるさんの研究紹介を更新[2021-04-14]
• 【進行中】Web版「わせだの森」紹介本作成プロジェクト（仮称） [2021-02-26]
• 【投稿募集：7月31日締切】『ジャーナル「移動する子どもたち」―ことばの教育を創発する』第12号――特集：「継承語教育」を問い直す　今号は締切を延長しています。 [2021-02-17]
• 【終了：3月28日】JMHERAT（タイにおける母語・継承語としての日本語教育研究会）セミナー第17回「継承日本語教育を考える――バンコクにある親子でつくるテーマ型活動教室の実践から」[2021-03-28]
  • コメンテーター：　池上摩希子，石井恵理子氏
• 【終了：3月6日】子どもの日本語教育研究会第6回大会 [2021-02-01]
  • 企画パネル「多文化の子どもたちの育ち・キャリアー群馬県大泉町からの報告をもとに」（仮），ほか。
  • 午前中は，事務局企画「実践・研究」オンライン交流会も
• 【終了】「にほんご わせだの森」2020・秋～冬（全7回）[2021-01-16]
  • 「わせだの森」は，新しい形の地域の日本語教室で，外国人も日本人も，子どもも大人も関係なく，一緒に日本語でおしゃべりをしたり，ゲームをしたりする活動です。［これまでの活動，等］
  • 詳細・最新情報はSNSで
• 【全文公開】『ジャーナル「移動する子どもたち」―ことばの教育を創発する』第11号――特集：COVID-19と「移動する子ども」：この困難な状況で、複数言語環境で学ぶ子どもたち、また、複数言語環境で成長した経験と記憶のある人が、どのように学び、どのように生きているか、「ことばの教育」とは何かを、改めて考えてみたいと思います。[2020-12-09]
• 【研究状況】池上の業績一覧を更新しました[2020-06-22]
• 【学位】2020年2月，福村真紀子さんが博士号を取得しました：論題『生活者のLifeを支える「ことばの学び」を促す地域日本語教育とは何か――結婚移住女性のエスノグラフィーから見る理念と方途』[2020-06-19]
• 【学位】福永由佳さんが，博士号を取得しました――『新たな社会をつくる「成人教育（adult education）としての日本語教育」の研究――在日パキスタン人コミュニティのことばの使用と学習のリアリティを軸として』[2019-11-14]
• 【Special issue】森で育まれた卒業生のいま――各地で活躍する修了生が，自分にとっての「にほんご・わせだの森」を紹介してくれました。[2016-09-27]
• 【講義紹介】修士修了生，塩島弥生さんによる，「地域日本語教育研究を履修して」を掲載しました。[2016-06-02]
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