研究内容・成果

日本語教材について様々な視点から分析し，その特徴を明らかにしたり，具体的な教授法を考えたりします。教材の音声，表記，語彙，文法，場面などを分析したり，留学生，技術研修生，ビジネスパーソン，年少者など特定の対象者向けの教材の特徴を研究したりします。また，具体的な教材教具の作成に関することや，日本語教材および教授法に関する史的研究なども行います。

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