千仙永 （チョン ソニョン）
研究テーマ
- 「一人の日本語教師」としての音声教育の在り方を問い直す ― 非母語話者教師にとって音声教育とは何かから
業績
学位論文
- 千仙永（2011）．『日本語音声教育実践における学び ― 非母語話者実習生へのインタビュー調査を中心に』早稲田大学大学院日本語教育研究科修士論文（未公刊）．［概要：PDF］
発表
- 千仙永（2011年9月）．「非母語話者日本語教育実習生の音声教育に関する考え方 ― 理想の発音・教師像の変容を中心に」ポスター発表（資料集pp.1-2）．早稲田大学日本語教育学会2011年秋季大会（早稲田大学）．
- 千仙永（2011年8月）．「非母語話者日本語教育実習生の音声教育実践における学び ― 心理面の葛藤を中心に」口頭発表（『異文化コミュニケーションのための日本語教育2』pp.76-77）．2011世界日本語教育研究大会（天津外国語大学）．
報告・エッセイ
- 千仙永（2011）．「日研で得た新たな視点」『日研とわたし』．早稲田大学大学院日本語教育研究科「10年のあゆみ」（創設10周年記念誌）Web版．http://www.waseda.jp/gsjal/essay.html#m27
- 千仙永（2011）．「わたしにとって実践研究とは何か ― 学習者から実践者への成長」『日本語センター及び日研におけるポートフォリオ実施のための理論と実践』（pp.97-103）．早稲田大学日本語教育センター一般研究（2010年度重点研究，研究代表者：細川英雄）．http://www.gsjal.jp/hosokawa/dat/2010portfolio.pdf