修士課程 34期生(2017年9月入学)

李陽子

研究テーマ

  • ティームティーチング教育実践における非母語話者教師の成長
  • 関心のあるトピック: ティームティーチング,教師成長,非母語話者教師,新人教師の葛藤

日本語教育関連の経歴

2015年11月~2016月9月
上海フージャンネットスクール 日本語オンライン講師

一言ご挨拶

日本語教育に携わった経験や,社会経験が浅いが,元日本語学習者としての経験を十分に生かしつつ,周りに自分の知見を提供していきたいです。新人としての不安や葛藤は次なる価値を生み出すデータとなると信じています。