論文解題
言語能力
東川祥子 (2004) 「「定住型児童」に対する日本語教育―「書く力」の育成から学習言語の育成を考える―」『早稲田大学日本語教育研究』第4号 pp.159-176
定住型児童（日本生まれや小学校入学以前に来日し，定住予定の「外国につながる児童」）が持つ学習上の諸問題に端を発し，「書く力」の育成に主眼を置くことで彼らの学習言語の育成をはかろうとする研究論文。7名の定住型児童と共に作った「課題ノート」を中心に，児童の書字力，作文修正過程を分析することで，「書く力」を育成する方策について模索している。「定住型児童の学習言語」という，ともすると見逃されがちな部分を焦点化し問題にすることで，年少者日本語教育を必要としているのは誰なのかを再確認させる貴重な論考となっている。（M）
