2009年度9月入学：18期生

原伸太郎

研究テーマ

教室でことばを学ぶ意味とは何か ー ことばの生成，コミュニティ構築，学習の意味づけの観点からの考察

発表

  • 原伸太郎，森元桂子（2010年）．「ことばの学習から獲得へ ― 総合活動型日本語教育初級クラスの実践から」早稲田大学日本語教育学会2010年秋季大会．
  • 原伸太郎（2010年3月12～13日）．「教室における言葉の新たな意味の生成 ― 『考えるための日本語1』参加体験からの考察」第8回ことばと文化の教育を考える会，早稲田大学言語文化教育研究会（インド・ジャワハルラル・ネルー大学）．

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